:::
教學，除了「教」，還必須讓學生「學」得到，現在快速的社會，面對如潮湧般的資訊，學習摘要就成為學生最重要的屠龍劍，披荊斬棘的找到屬於自己那顆會發光的球。
課堂中，從最基本的劃記，讓學生能從略讀、精讀而摘要出文章的精華，才能讓學生學習怎麼從資訊中，抓取自己所需要的內容，進而成為發展自己想法的枝幹。
06-28 酷點子的產出，酷哦! (施婷婷老師)...
:::
網站翻譯
功能選單
SDGs專題製作
SDGs校園實踐
即時快訊
2025-06-28
學習
課程劃記~~我最行! (施婷婷老師)
2025-06-28
學習
酷點子的產出，酷哦! (施婷婷老師)
2025-05-04
學習
國際交流文化箱之紀念小物雷雕創作(陳勝南老師)
2025-04-16
團體課程遇到永續木作--新的火花
2024-12-03
活動
瓦楞紙向日葵製作(陳勝南老師)
計數器
| 今天： |    |
| 昨天： |   |
| 本週： |   |
| 本月： | |
| 總計： |   |
| 平均： | |