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學習 陳勝南 - SDGs校園實踐 | 2025-05-04 | 點閱數: 14

2025年4月16日,永福國小進行了學校史上第一場國際教育的同步線上課程互動交流活動,課程內容是由實驗雙語藝文教師: 陳勝南老師與外師Iriz共同設計執行,參與的班級為蔓薇老師帶領的6年6班全體學生,對方則為位在菲律賓的Leonides S. Virata Memorial School

 

在正式線上課之前,依照往例要先由我方準備文化箱, 這次的課程是要指導學生,將去年因颱風天而傾倒的校樹裁切下來的樹枝切塊,並結合雷射雕刻的設備,一面刻上永福的校名,另一面則分組(2人一組)刻上對方學生的名字,最後再結合微木工的製作,別上流蘇,完成一個個特別有意義的紀念小物創作。

# 國際教育       #藝術雙語       #steam雷雕創作      #文化箱之紀念小物創作             

#SDGs永續發展創作

1. 取得製作材料

2. 進行木工裁切

3. 二人一組認領要製作的學生的英文名字

4.開始進行雷雕(各自選定不同的字體設計)

5. 使用電鑽鑽出羊眼鉤要鎖上的洞

5.

5. 結上紅色流蘇

6. 完成紀念小物製作

7.正面刻上永福的校名

8.背面刻上學生個別的英文名字

 

大功告成!

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