永續校園可以怎麼做?如何透過了解校園環境中實際發生的環境營造小故事,帶領學生進行一場有意義、有品質的校園環境教育課程。
113學年度開學備課日簡報分享如下,藉由兩個小故事,讓孩子也能參與師長們在環境議題上的「解題歷程」
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